Edmundston — Le Conseil d’éducation de district (CÉD) du District scolaire francophone du Nord-Ouest (DSFNO) est à la recherche de nouveaux membres afin de représenter les sous-districts 1, 2, 7 et 8, soit les régions du Haut-Madawaska, d’Edmundston, de Saint-André et de Drummond et de Grand-Sault. Ces postes sont demeurés vacants à la suite des élections municipales générales du 11 mai dernier, faute de candidatures.
Le sous-district 1 regroupe l’école communautaire Ernest-Lang, à Saint-François, ainsi que le Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska, à Clair.
Le sous-district 2 comprend les écoles Carrefour de la Jeunesse, Notre-Dame et la Cité des Jeunes, à Edmundston.
Le sous-district 7 regroupe l’école Régionale de Saint-André et l’école Mgr-Lang, à Drummond.
Le sous-district 8 comprend l’école Élémentaire Sacré-Cœur ainsi que la Polyvalente Thomas-Albert, à Grand-Sault.
Le territoire du DSFNO est divisé en huit sous-districts, chacun étant représenté au sein du CÉD par un conseiller élu par la population. Les élections ont lieu tous les quatre ans, en même temps que les élections municipales générales.
Lorsqu’un poste demeure vacant, le CÉD lance un appel de candidatures, puis soumet les dossiers reçus à la ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance, qui procède à la nomination.
Les personnes intéressées à représenter l’un de ces sous-districts sont invitées à faire parvenir leur curriculum vitæ accompagné d’une lettre précisant leur sous-district de résidence, au bureau du DSFNO au plus tard le vendredi 29 mai 2026, à l’attention de :
Denise Laplante, adjointe de directions – Direction générale
par la poste (298, rue Martin, Edmundston, N.-B., E3V 5E5)
ou par courriel ([email protected])
Les candidates et candidats doivent résider dans l’un des sous-districts 1, 2, 7 ou 8. Une carte détaillée de ces secteurs est disponible sur le site d’Élections Nouveau-Brunswick: https://www.electionsnb.ca/content/enb/fr/cartes/districts_scolaires-2026.html
Le CÉD tient habituellement une réunion de travail et une réunion publique par mois, en soirée (généralement le deuxième mardi du mois), de septembre à juin. Des séances ou réunions extraordinaires peuvent également s’ajouter au cours de l’année scolaire.
À propos des conseils d’éducation de district (CÉD)
• Les CÉD ont été créés afin que les parents et la population en général puissent participer activement à la gestion du système scolaire. C’est pour cette raison que leurs membres sont élus par leurs concitoyens.
Le CÉD joue un rôle important. Il est chargé d’établir l’orientation et les priorités de son district scolaire. Il a aussi pour responsabilité de prendre des décisions sur le fonctionnement du district et de ses écoles.
Le CÉD a également le pouvoir de prendre des décisions et d’établir des politiques sur un large éventail de questions qui ont trait aux écoles de son district. De plus, il est en mesure d’élaborer des directives sur des questions relevant de sa propre autorité ou de l’autorité de la direction générale, aux termes de la Loi sur l’éducation.