Nous avons déjà fait beaucoup de chemin pour outiller judicieusement nos apprenants. Pour 2024-2027, nous poursuivons sur notre lancée consacrant une grande partie de nos efforts vers leur connaissance de soi.
La connaissance de soi est l’une de nos trois grandes orientations (ou finalités) en matière d’éducation.
Pour savoir si nous outillons bien nos apprenants en matière de connaissance de soi, nous avons déterminé ce qu’ils doivent
maitriser, sous forme d’énoncés. Nous nous sommes aussi fixés des résultats à atteindre.
Nous mesurons nos progrès tous les ans. Voyez notre progression vers l’an 2027 ci-dessous :
La connaissance de soi
Nos apprenants découvrent leurs forces, leurs talents et leurs passions. Ils sont engagés dans leur parcours scolaire. Ils développent une fierté de leur langue et de leur culture francophones tout en favorisant l’épanouissement d’une identité culturelle qui leur est propre. En relevant des défis et en résolvant des problèmes, ils façonnent leur identité et acquièrent les outils pour bâtir une vie épanouie, en tant que membres actifs de leur école et de leur communauté.
La personne apprenante est engagée dans son parcours scolaire. |
La personne apprenante est fière de sa langue et de sa culture francophone. |
Résultats | Résultats |
Juin 2024 : 90 % | Juin 2024 : 60 % |
Juin 2025 : - - | Juin 2025 : - - |
Juin 2026 : - - | Juin 2026 : - - |
Juin 2027 : - - | Juin 2027 : - - |
La personne apprenante participe à la vie de son école et de sa communauté. |
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Résultats | |
Juin 2024 : 90 % | |
Juin 2025 : - - | |
Juin 2026 : - - | |
Juin 2027 : - - | |
L’ensemble des résultats en juin 2024 : 71 %
L’ensemble des résultats en juin 2025 : – –
L’ensemble des résultats en juin 2026 : – –
L’ensemble des résultats en juin 2027 : – –
L’objectif à atteindre en juin 2027 : à venir